Curso Abierto Gerencia Educativa

Centro:

Universidad Andina Simón Bolívar
Método:

Presencial
Lugar:

Quito
Tipo:

Cursos
Opiniones:

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Comentarios sobre Curso Abierto Gerencia Educativa - Presencial - Quito - Pichincha

Objetivos del curso

El curso pretende que profesionales de la educación actualicen sus conocimientos en: planificación, organización, control y evaluación de proyectos institucionales, programas educativos y proyectos, para que, dentro del sistema educativo ecuatoriano actúen como agentes de cambio e innovación.
Titulación

Certificado de asistencia
Contenido

Plan de estudios

1. Políticas de la educación y gerencia educativa

2. Gestión pedagógica y curricular

3. Gestión de recursos humanos

4. Gestión de recursos financieros

5. Proyecto institucional

Primer módulo

Este módulo proporciona a los directivos y docentes de las instituciones las herramientas necesarias para conocer y comprender la situación social y educativa, tanto nacional como local, enfocadas dentro de la gerencia educativa como instrumentos de gestión y administración.

Segundo módulo

Durante este módulo se brinda a los estudiantes un marco general conceptual acerca de la planificación curricular y microcurricular basándose en los objetivos propuestos en el proyecto educativo institucional tomando como eje central la educación por contenidos y por competencias, también se abordan criterios sobre evaluación curricular y la educación en valores como fundamento del proyecto institucional.

Tercer módulo

En este módulo se establece una metodología para la elaboración del proyecto institucional a través de la aplicación de una planificación estratégica y por resultados que permite la gestión adecuada de recursos humanos y financieros.

El diseño del proyecto institucional es la base sobre la cual se van desarrollando cada uno de los diferentes bloques de contenidos del curso.

Se provee a los participantes de lineamientos generales para la elaboración de proyectos educativos complementarios que, si bien es cierto deben estar enmarcados dentro de los parámetros del proyecto institucional, deben responder a sus propios objetivos.