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Doctorado en Educación e Innovación.
RVOE: 2023P05076
Edición: 4ta.
Modalidad: Presencial (Estancias anuales de 15 días en México)
Modalidad: El Doctorado (PhD) en Educación e Innovación se imparte en la modalidad presencial, la cual se destaca por su enfoque innovador al combinar clases sincrónicas y presenciales; estas últimas requieren que el estudiante viaje a México, a lo largo de los tres años de estudio, en cada oportunidad deberá asistir a clases presenciales en la sede de la Universidad.
Lo anterior, implica que, además de las actividades sincrónicas y asíncronas, y en cumplimiento a la normativa ecuatoriana, se llevarán adelante estancias doctorales en modalidad presencial, mismas que se realizarán en México, por una vez cada año a lo largo del doctorado. Cada estancia tiene una extensión de 15 días, durante los cuales se llevan adelante actividades académicas a lo largo de toda la jornada.
Duración: 36 Meses
Presentación del Doctorado.
El Doctorado (PhD) en Educación e Innovación cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios con No. de RVOE 2023P05076 concedido por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Morelos y con valor oficial en toda la República Mexicana y a nivel internacional.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA.
El Doctorado en Educación e Innovación es una propuesta pedagógica innovadora en México, que surge como respuesta a la necesidad presente tanto en el país como en la región de formar docentes investigadores altamente calificados en el ámbito de la Innovación Educativa.
Un programa de investigación que genera propuestas que aseguren un enfoque innovador de la educación desde una perspectiva filosófica, inclusiva y emprendedora, promoviendo el logro de capacidades encaminadas a la difusión de propuestas educativas con sustento científico a partir de los aportes de la pedagogía, sociología y administración.
Durante el desarrollo académico de investigación tendrá la oportunidad de intercambiar conocimiento a través de simposios, coloquios y tutorías personalizadas que se podrán realizar en nuestra casa Superior de Estudios en México.
OBJETIVO.
Producir conocimiento científico-práctico a través de la formación de investigadores de alto nivel en el área de educación, con conocimientos, habilidades y actitudes capaces de desarrollar e innovar procesos pedagógicos, generando bases de conocimiento práctico en materia de enseñanza, aprendizaje, evaluación, calidad educativa, administración educativa, tecnología educativa y docencia, como soluciones aplicables a la realidad educativa globalizada en todos los niveles educativos y en beneficio de la sociedad.
COMPETENCIAS PROFESIONALES.
El Doctor en Educación e Innovación desarrolla las siguientes competencias profesionales para:
• Reconocer y aplicar las metodologías a la innovación educativa que permitan generar propuestas de acuerdo con las necesidades educativas en un contexto globalizado.
• Innovar en procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, por medio del análisis de teorías y enfoques educativos estableciendo mejores prácticas en la educación.
• Realizar investigación educativa con propuestas innovadoras de acuerdo con su ámbito educativo y atendiendo problemas y necesidades específicas
• Desarrollar una visión plural, crítica y propositiva para el análisis de los entornos sociales y su interacción con la educación, aspectos de política educativa, y los procesos de enseñanza-aprendizaje desde un punto de vista innovador y pertinente para la transformación y avance social.
PERFIL DE INGRESO:
El Doctorado en Educación e Innovación está dirigido a profesionales con un grado de Maestría en el área de: Educación, docencia, ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Psicología Educativa, Artes y humanidades, Tecnología e Ingenierías, Ciencias Económicas Administrativas, Ciencias Sociales y Salud.
PERFIL DE EGRESO.
El egresado del Doctorado en Educación e Innovación de la Universidad de Investigación e Innovación de México obtendrá las siguientes competencias:
• Desarrollar proyectos de investigación de alto impacto en el área de la innovación y desarrollo de instituciones educativas, de gobierno privadas, para generar nuevos conocimientos o mejorar los ya existentes, mediante metodologías innovadoras.
• Desarrollar acciones convergentes para impulsar la productividad educativa utilizando el enfoque pedagógico o andragógico y didáctica de acuerdo con los diferentes niveles educativos y contextos sociales y multiculturales en concordancia con la realidad educativa local, regional, nacional e internacional
• Crear contenidos instruccionales con aplicaciones de la tecnología educativa con diferentes estrategias de enseñanza aprendizaje que permitan establecer una transferencia eficiente del conocimiento y una gestión innovadora del aprendizaje.
• Examinar las propuestas innovadoras de intervención educativa en relación con los planes de estudio y políticas educativas en los diferentes niveles organizacionales.
• Trabajar en conjunto con equipos de trabajos interdisciplinares y transdisciplinares en educación con una postura crítica y transformadora.
• Responder y asumir una actitud ética y responsable ante los retos y problemáticas de la educación actual.
• Ser propositivo en la generación y aplicación de conocimientos a través de la investigación educativa y su divulgación.
PROGRAMA DE ESTUDIOS.
PRIMER SEMESTRE
Teorías y Enfoques de Innovación Educativa.
Diseño Didáctico e Innovación en la Enseñanza.
Desarrollo e Innovación Curricular.
SEGUNDO SEMESTRE
Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras.
Analítica del Aprendizaje y Big Data.
Enfoques y Métodos de Investigación Educativa.
TERCER SEMESTRE
Diseño Tecnopedagógico.
Ecosistemas Digitales Educativos.
Seminario de Tesis Doctoral I.
CUARTO SEMESTRE
Gestión Educativa y Acreditación.
Estadística Aplicada a la Investigación Educativa.
Seminario de Tesis Doctoral II.
QUINTO SEMESTRE
Seminario de Tesis Doctoral III.
SEXTO SEMESTRE
Seminario de Tesis Doctoral IV.
El programa se imparte en la modalidad presencial, la cual se destaca por su enfoque innovador al combinar clases sincrónicas y presenciales; estas últimas requieren que el estudiante viaje a México, a lo largo de los tres años de estudio, en cada oportunidad deberá asistir a clases presenciales en la sede de la Universidad.
Lo anterior, implica que, además de las actividades sincrónicas y asíncronas, y en cumplimiento a la normativa ecuatoriana, se llevarán adelante estancias doctorales en modalidad presencial, mismas que se realizarán en México, por una vez cada año a lo largo del doctorado. Cada estancia tiene una extensión de 15 días, durante los cuales se llevan adelante actividades académicas a lo largo de toda la jornada.
LINEAS DE INVESTIGACIÓN.
La Universidad de Investigación e Innovación de México determina las siguientes líneas de investigación y ámbitos de estudio para la definición de los proyectos de tesis doctoral. Entre ellas:
• Innovación educativa
• Currículum, Innovación Pedagógica y Formación
• Planificación y gestión de la Educación
• Modelos de calidad en la educación, evaluación y acreditación
• Educación, transversalidad a estudios multidisciplinarios
• Educación, gobierno y políticas públicas
• Filosofía, ciencia e ideología de la educación
PREGUNTAS FRECUENTES.
¿Es posible registrar el título ante la SENESCYT en Ecuador?
El Doctorado en Educación e Innovación es un programa con reconocimiento oficial internacional, acreditado por la SEP de México y cumple con los requisitos de ley exigidos por la SENESCYT.
